MATEMATIKA

Matematika, banyak orang yang menganggapnya sebagai MOMOKlah, pelajaran yang bikin pusinglah, pelajaran yang sulitlah atau apalah yang lainnya tapi da banyak orang juga sih yang seneng dengan matematika (termasuk aku gitu, he...narsis ya). Sebenarnya sih g’ salah matematika emang sulit, orang namanya ilmu pasti ya sulit lah masa’ ilmu koq gampang, yang bener ja. Tapi seberapa sulit kah? tu yang jadi masalah. Klo menurut aku sih sebenarya sama ja koq, semua ilmu itu pasti ada kesulitannya sendiri2. Mungkin da orang yang jago dan merasa mudah mempelajari suatu ilmu (entah Matematika, Bahasa Inggris, Fisika, dll) tapi untuk ilmu lainya? Blom tentu mudah kan.

Contohnya aku sendiri ja, g’ usah cari jauh2. Aku tu sering merasa sulit lho klo pelajaran Bahasa Inggris. Klo Matematika sih emang sejak SD aku sudah suka, tapi waktu SMP kelas 3 sempat down juga sih and baru kembali bangkit 100% saat SMA kelas 3 (maksudnya jadi suka banget lagi, gitu). Lalu kenapa aku suka sama Matematika?.

Sebenarnya da beberapa alasan mengapa aku suka banget ma ni pelajaran. Nah akan aku sebutin satu per satu plus penjelasannya (wuih..kayak buku pelajaran ja ya da penjelasannya), ya selain biar kelihatan keren biar jelas gitu, nanti dipikirin sendiri ya apakah pendapatku tu menurut kamu benar apa g’.

Alasan Aku Senang ama Matematika

1. Matematika tu melekat pada kehidupan kita

Knapa koq melekat? Soalnya kehidupan kita tu g’ terlepas dari matematika. Misalnya ja pada jual beli, tu kan da unsur itung2annya, matematika tu. Contoh mudah lainnya, misalnya kamu pengen beli sesuatu (anggap aja Flashdisk) harganya 100.000 misalnya, trus kamu mau nabung agar bisa beli jika kamu nabungnya sehari 5.000 pasti kamu tahukan kamu bakalan bisa beli tu flashdisk setelah 20 hari ( 5.000 x 20 = 100.000) nah tu juga matematika kan. Jadi kehidupan kita ini g’ terlepas dari matematika meskipun mungkin kebanyakan hanya sebatas itung2annya. Bahkan aku pernah nonton acara TV Kick Andy dimana bintang tamunya (namanya siapa aku lupa) itu bilang “matematika dan kehidupan itu sama, sama-sama butuh perhitungan” aku cuma berpikir bener juga tu.

2. Matematika tu pelajaran menyenangkan

Dimana menyenangkannya orang susah koq! Lihat dulu donk dimana segi menyenangkannya. Emang matematika tu pelajaran yang menurutku ANEH. Knapa aneh? Soalnya aku klo dapat soal yang mudah biasanya aku tu males ngerjain, apalagi saat sekolah tu,di LKS ada a, b, c, dst padahal cara ngerjainnya kan sama, harus dikerjain semua lagi jadi males deh. Tapi klo dapat soal yang sulit, wah…jadi marah2, kesel ,sebel dsb sampai2 pengen ngrobek2 tu buku. Tapi tunggu dulu…ketika udah bisa mecahin tu soal apalagi bener setelah dikoreksi gurunya, wahh…bahagianya minta ampun, kayak baru dapet hadiah ja, kayak dapat anugerah terindah dari Allah SWT (koq kayak lagunya SO7 ya) pokoknya di dalam hati tu rasanya puassss baget deh. Nah…disitulah letak kesenanganku pada matematika.

3. Matematika tu pelajaran yang hebat

Hebat bagaimana? Jelas ja hebat. Dah pernah liat acara The Master di RCTI kan, nah…tu buktinya bahwa matematika tu pelajaran yang hebat. Dulunya sih aku cuman tahu klo da beberapa permainan dalam matematika. Misalnya kamu disuruh milih angka dari brapa ampe brapa gitu trus dikaliin, dibagi, diakar dsb yang nantinya hasilnya suatu nilai yang brapapun kita ambil kan te2p sama. Atau nulis beberapa angka trus digimanain and hasilnya begini. Tu emang kehebatan matematika (menurut aku sih, tau deh yang laen) tapi saat liat penampilannya Joe Sandy pada saat menggunakan angka pertama kali (tu lho saat ngisi angka di 16 kotak and hasil jumlahannya sama dimana2) wahh..aku jadi tambah jatuh cinta deh ama matematika (halah..jatuh cinta, mang dah g’ da cewek apa, bukan gitu maksudnya tambah suka kalee).

Nah bisa kamu2 liat sendiri kan ilmu matematika ja bisa menjadi aksi yang hebat banget kan. Sejak itu sih aku jadi kepengin liat lagi aksi Joe Sandy dengan matematika lainnya dan ternyata da juga. Yang menang siapa, juga Joe Sandy kan, dia ja disebut Master of Number. Wah dia mang pinter banget ya, dia juga jagoanku lho saat itu (meskipun g’ pernah kirim SMS sih, he..). Sebenarnya sih aku juga sama ama dia koq, maksude sama2 pake kacamata, he…. Lho koq malah ngomongin itu sih, ngelantur deh, ya namanya juga bwat fun ingat kan. Lanjut ja omongin tentang matematika ya.

4. Matematika tu pelajaran yang g’ perlu di hafal

Nah…disini juga alasan kesukaanku pada matematika yaitu g’ perlu di hafal. Seperti bahasa, biologi, sejarah, ekonomi, dll yang ada definisi2 ato arti2nya tu. Tapi bukan maksudku pelajaran tu jelek lho, semua pelajaran tu kan bagus. Apalagi sejarah tu, aku tu agak kesulitan tentan nama2 tokohnya, tempat, dan kapanya soalnya alu tu orangnya cepat lupa mengenai semua itu (tapi klo nama temen g’ bakalan lupa koq). Misalnya ja aku baca berita di majalah ato koran apa gitu ya, bila cuman jalannya kejadian tu aku masih bisa ingat meskipun dalam jangka waktu setelah satu bulan bahkan lebih, tapi klo orangnya namanya siapa?kapan kejadiannya?dimana? tu aku bakalan blenk.

Nah klo matematika kan meskipun da teorema, definisi, dsb tu g’ bakalan keluar di soal. Jadi aman deh g’ perlu ngapalin cukup pelajarin ja penggunaannya dalam soal, beres kan.

5. Matematika tu pelajaran yang keren

Dimana kerennya? Liat ja jika nanti klo kamu kuliah jurusan matematika, ya meskipun cuman pendidikan kayak aku nih, pasti deh orang pada berdecak kagum “wah ambil matematika nih, hebat”. Tu keren kan padahal sebenarnya sih menurutku semua jurusan tu bagus koq, tapi ya itu di pikiran kebanyakan orang tu matematika dianggap lebih dari lainnya. Ya, mungkin yang berpendapat begitu g’ bisa matematika kali ya, he….bcanda lho yang mrasa jangan marah nanti cepat tua.

Nah…itu beberapa alasanku mengapa aku suka matematika.

Halah tu kan cuman pendapat loe ja! Mang bener koq, tapi kan tu dari pengalamanku slama ini jadi da sanksinya yaitu aku sendiri meskipun g’ da barang bukti (mang kasus pembunuhan).

Kebanyakan (menurutku lagi sih) orang tu dah nganggep dulu bahwa matematika tu pelajaran yang rumit, tapi klo dipikirin matematika tu justru pelajaran yang sederhana lho bahkan sangat sederhana sekali. Mau bukti? Nih tak buktiin lewat soal matematika model cerita. Simak baek2!!!

Misalnya da soal begini :

Pak Budi (bukan Budi Anduk lho) menabung di Bank sebesar 1 jt dan mendapatkan bunga sebesar 5% per tahun . Berapa jumlah tabungan Pak Budi setelah 10 tahun?

Cara matematikanya kan kayak gini :

Diketahui : A₀ = 1.000.000

p = 5%

n = 10

Ditanya : A_n

Jawab : A_n = A₀ (1 + p)ⁿ

A_n = 1.000.000 (1 + 5%)¹⁰

A_n = 1.000.000 (1,628894627…)

A_n = 1.628,894,63

Dimana letak kesederhanaannya, jelas ja sederhana, tu kan dianggep uang tabungannya tetep 1 jt and dapet tambahan bunga trus 5% pertahun, selain itu juga dianggep tabungannya g’ pernah ditambah ato diambil lagi. Mang da apa orang dah nabung koq g’ nabung lagi ato g’ ngambil tabungannya slama 10 tahun lagi, g’ mungkin kan!!! Lagi pula pa da jaminan tabungannya Pak Budi bakalan segitu? G’ kan! Bisa ja lebih sedikit ato malah lebih banyak. Jadi perhitungan tu g’ bakalan sesuai dengan realita, tu sederhana kan matematika.

Klo masih blom jelas tak kasih contoh lagi yang lebih mudah dipahami.

Si Lala (bukan temennya Pooh) punya 27 sapi (peternakan gitu). Tiap sapi dapat menghabiskan rumput 1 karung tiap hari (rakus g’ ya). Berapa karung rumput yang dibutuhkan Pooh eh Lala untuk ngasih makan sapi2 nya dalam waktu 3 bulan?

Jawaban matematikanya gini:

1 bulan kan dianggep 30 hari, tiap hari 1 sapi 1 karung rumput jadi banyak rumput yang dibutuhkan adalah :

3 x 30 x 1 x 27 = 2430 karung

Tu sederhana kan, dari soalnya ja dah kelihatan “ada 27 sapi tiap sapi menghabiskan 1 karung rumput tiap hari” coba deh, klo kita cermatin baek2 kan tu 27 ekor sapi dianggep sama kan, dianggep banyak makannya sama, mungkin beratnya sama, umurnya sama, besarnya sama, pokoknya sama semua deh. Klo misalnya mo da yang nyangkal pasti begini, mang 27 sapi tu gede semua bisa ja beberapa ekor tu masih kecil jadi makannya g’ sebanyak itu, ato mungkin ada dalam waktu 3 bulan da sapi yang mati ato dijual ato mungkin malah da yang beranak.

Ya… itu dia hebatnya matematika, meskipun g’ da penjelasan tetek bengek seperti itu (bahasa apa seeh) tetep ja semua orang yang baca tu soal dah tahu maksudnya ya cuma bwat 27 ekor sapi itu g’ tambah g’ kurang and dianggep ja sapi2 itu semuanya sama (berat, besar, selera makan, dsb) klo pada kenyataan sih g’ mungkin da kayak gitu. Jangankan 27 ekor cuman 2 ekor yang sama 100% ja nyarinya pasti deh susah bahkan mungkin g’ da kali ya. Klo dalam matematika yang sama 100% tu ada. Gimana terbukti kan bahwa matematika itu sederhana.

Nah sekarang dah tahu kan bahwa sebenarnya matematika tu g’ sesulit yang dipikirkan, cuman gimana cara kita untuk menyikapinya. Matematika tu pelajaran yang butuh nalar yang tinggi and kadang kala ada hubungan antara satu materi dengan materi yang laen. Pernah g’ kamu merasa g’ bisa ngerjain suatu soal trus saat dibahas ama guru ternyata penyelesaiannya mudah banget? Klo aku sih pernah apalagi ketika kuliah ni. Jadi saat aku mikir cara2nya yang menurutku tu rumit, eh….ternyata cuman pake cara yang boleh dibilang sederhana banget. Nah tu kan, jadi ketika menghadapi suatu soal apalagi bentuk cerita kita tu harus cermat, nalar and logika kita harus jalan.

Sebenarnya apa sih yang membuat pada g’ suka dengan matematika? Jawabannya sih tergantung pribadi masing2, tapi aku punya beberapa alasan yang aku dapat dari pengalamanku (ya.. paling temen2 aku doank). Selain alasan2 itu aku juga coba menberikan cara untuk mengatasinya. Nih dia alasan2 yang paling besar menurut aku kenapa pada g’ suka matematika :

Alasan-Alasan Matematika tidak Disukai

Alasan 1 : Anggapan bahwa matematika itu susah

Jika kamu dah da anggepan bahwa matematika tu susah, maka jangan harap deh kamu bakalan mudah mempelajarinya. Klo kata Rommy Rafael sih tu namanya ”Sugesti”. Jadi klo kamu2 tu dah memiliki sugesti seperti itu, maka matematika bagi kamu bakalan jadi pelajaran yang benar2 susah.

Cara mengatasi :

Hindari pikiran2 seperti itu dulu, lihat temen2 kamu yang dah pada bisa. Tanamkan jiwa bersaing dalam diri kamu, jika mereka bisa maka kamu juga harus bisa donk, ya g’.

Alasan 2 : Sudah tidak bisa sejak awal

Matematika tu pelajaran yang berkesinambungan, jadi klo sejak awal emang dah g’ bisa maka untuk seterusnya ya tetep g’ bisa. Biasanya sih bab awal yang dibahas tu pasti lebih mudah dari pada bab berikutnya, jadi klo dah mrasa kesulitan di bab awal maka bab berikutnya juga bakalan lebih kesulitan lagi.

Cara mengatasi :

Pelajari materi2 sejak awal, klo da materi dasarnya pelajari dulu materi dasarnya. Jika mang belom ngerti jangan malu tuk tanya ma guru, klo takut ato malu gitu bisa tanya ma temen yang lebih tahu.

Alasan 3 : Gurunya galak

Wah ini klo gurunya dah dinilai galak, dah repot nih. Bakalan tegang trus saat pelajaran, padahal dalam matematika tu dibutuhkan ketenangan, klo kita dah tegang dulu gimana bisa paham..

Cara mengatasi :

Cobalah untuk mengerti sikap guru yang dinilai galak tu. Maksudnya galaknya gimana, misalkan sering marah klo da yang ndak ngumpulin tugas maka ya sebisa mungkin jangan da yang begitu (klo hal ini sih harus da kerjasaman satu kelas) ato mungkin sering marah klo da murid yang baru masuk kelas setelah tu guru dah masuk (nih da lho guru yang seperti tu) maka diusahain semua murid tu masuk duluan sebelum tu guru.

Alasan 4 : Penjelasan guru sulit dipahami

Jika penjelasan gurunya sulit dipahami tu juga bisa berakibat fatal bagi murid2nya. Karena ada lho orang yang sebenarnya pinter tapi pada saat jelasin sulit dipahami. Mungkin si guru tu berpikir ato malah mengharuskan para muridnya tu bisa berpikir sama dengan dia. Padahal kan pasti beda donk, ya g’?

Cara mengatasi :

Untuk masalah ni kamu jangan males2 tuk mempelajarin materi tu sendiri, jika g’ bisa kan masih bisa tanya ma temen yang bisa (semua temen pada g’ bisa, g’ mungkin lah paling tidak ya ada klo yang sekelas g’ da kan masih da yang beda klas). Ato mungkin jika di tempat tinggal kamu da yang kuliah ambil jurusan matematika (kaya aku gitu, he..) kan kamu bisa minta tolong ma dia bwat ngajarin, pasti mau deh klo mang g’ mau hajar aja, he…(bcanda lho).

Selanjutnya aku akan berikan tips2 ku dalam belajar matematika seta tips dalam mengerjakan soal matematika. Tips ini sebenarnya hasil dari pengalaman aku selama ini yang ternyata terbukti berhasil.

Beberapa Tips dalam Belajar Matematika

Tips 1 : Mulailah menyukai mateamatika

Dengan kamu menyukai matematika pasti deh akan lebih mudah untuk kamu belajar. Jika kamu dah g’ suka dahulu bagaimana mungkin kamu dapat belajar dengan baik. Hilangkan dulu pendapat2 negatif dari matematika (sulit, susah, dsb). Aku yakin deh jika kamu dah mendapatkan nilai positif dari matematika pasti kamu bakalan jadi suka deh, apalagi kepuasan setelah kamu berhasil memecahkan soal matematika yang sulit, wah …pasti deh bakalan pengen lagi dapat mecahin soal lainnya.

Tips 2 : Belajarlah secukupnya aja

Jangan kar’na pengen bisa, lalu belajar matematika truuss ampe lupa deh pelajaran2 yang laen. Jika matematikanya bagus tapi yang laen BLUK apa gunanya kan. Lagi pula segala sesuatu apapun itu jika berlebihan tetep ja tidak baek, ya nggak!!!. Orang ibadah ja jika berlebihan juga g’ baek, jika da orang yang ibadah trus ampe g’ da waktu bwat silaturahmi dengan tetangga ya pa gunanya. Kan selain berhubungan baik dengan Allah manusia juga di haruskan berhubungan baik dengan sesama manusia, bahasa arabnya tu “hablu minallah dan hablu minannass” (tahu deh tulisannya bener pa g’ ya, tapi jadi kaya’ ustad ya, he…)

Tips 3 : Banyaklah belajar latihan soal

Matematika tu bukan kayak pelajaran lainnya, dalam matematika tu yang lebih penting latihan soalnya bukan materinya. Klo menurut aku sih materinya cuma sekitar 25%-30% lah dan sisanya tu ya latihan soalnya itu. Kar’na dengan banyak latihan soal, maka kita bakalan lebih mudah memecahkan soal2 matematika. G’ perlu banyak2 amat satu model soal satu ja, trus setelah dah bisa coba latihan model soal lainnya.

Tips 4 : Jangan cepat puas dengan hasil yang telah didapat

Meskipun kali ini kamu ulangan dapet nilai bagus, jangan cepet puas dulu kan nanti masih da ulangan lagi, meski babnya lain. Kan bisa ja kali ini kamu dapat nilai baik nanti malah dapet nilai jelek. Selain itu pikirin ndiri hasil ulangan kamu tu dari apa? Usaha kamu sendiri, dari temen kamu, ato malah nyontek lagi. Ingat!!! SESUATU ITU BUKAN HANYA DILIHAT DARI HASILNYA, TAPI JUGA DARI PROSESNYA UNTUK MENDAPATKAN HASIL TERSEBUT (wuih…bijak sekali ya aku, ya jelas! kan namaku Arief artinya bijaksana, he..)

Kini aku akan memberi tahu gimana cara2ku saat mengerjakan soal matematika, entah itu saat ulangan harian, ulangan semester terutama saat ujian nasional (sekarang namanya pa ya? Klo pas aku dulu sih UAS, sekarang klo g’ salah UAS-BN.)

Beberapa Tips dalam Mengerjakan Soal Matematika

Tips 1 : Berdo’a terlebih dahulu

Bukannya sok agamis ato sok muslim gitu. Disini g’ kan ngebahas soal agama, tapi bener koq dengan berdo’a dulu kita akan merasa lebih tenang. Do’a nya g’ usah harus gini-gitu, yang mudah ja pake bahasa Indonesia gitu misalnya, isinya ya supaya kita diberi kemudahan dalam mengerjakannya. Emang sih biasanya sebelum ulangan (biasanya ulangan semester ato Ujian) guru pengawasnya tu dah nyuruh kita berdo’a ber sama2, tapi setelah itu aku biasanya berdo’a lagi sendiri tepat sebelum aku buka soalnya.

Tips 2 : Bersikaplah tenang

Tadi kan dah dijelasin berdo’a agar tenang. Knapa harus tenang? Ya dengan bersikap tenang kita bakalan bisa lebih fokus dalam menghadapi soal2. klo kita dah tegang, pasti deh keringet dinginnya keluar and setelah itu pikirannya jadi kacau g’ bisa fokus lagi sama soal

Tips 3 : Kerjakan dahulu soal yang mudah

Klo yang ini pasti dah jelas deh, semua dah pada paham,g’ perlu dijelasin ya. Yang jelas sih pertama kali baca soal, aku bakalan mikir dulu ni arahnya kemana, klo dah dapet bayangan ya dikerjakan tapi klo blum dapet ya ditinggal dulu.

Tips 4 : Jangan terlalu mengharapkan teman

Nah ...ini yang banyak dilakuin. Kar’na g’ bisa ya udah deh ntar nyontek temen ja, kan temen depan, belakang, ato samping kiri, kanan pada jago. Ya jangan gitu donk, kamu tu harus semaksimal mungkin mengerjakan soal2 tu sendiri, lagi pula jawaban temen kamu juga belum tentu benar kan. Ya...klo terpaksa emang g’ bisa ya...g’ pa2 sih, he.... abisnya kan emang g’ bisa tapi kan kita dah berusaha dulu (aku dulu juga gitu koq, he...), makanya aku kasih tulisan ”jangan terlalu” bukan ”jangan”. He..he...he.... lagi.!.

Nah untuk sementara cukup sekian dulu tulisan aku dalam blog pribadiku ini (eh... kayak mo nutup acara apa gitu ya), ntar deh kapan2 klo lagi semangat tak tambahin lagi .

Sekali lagi bwat semua yang dah dateng and baca tulisan2 ku yang emang kacau banget ini makasih banyak. Jika memang da kekurangan aku mohon maap yang sebesar2nya and klo da kelebihan mohon dengan kesadaran hati untuk mengembalikannya, he....

Semoga apa yang kutulis ini bisa berguna deh bagi yang baca walaupun cuman dikit, udah ya aku pamit, da...da....